談?wù)劚０矊I(yè)學(xué)歷教育的重要性
自1984年深圳蛇口保安服務(wù)公司成立以來(lái)，彈指一揮間，中國(guó)保安服務(wù)業(yè)已經(jīng)走過(guò)30年的歷程。筆者從2003年法學(xué)研究生畢業(yè)開始，一直從事堅(jiān)持保安專業(yè)的教學(xué)和科研，在這10余年的時(shí)間里，經(jīng)歷了保安專業(yè)學(xué)歷教育艱難的創(chuàng)辦期、成長(zhǎng)期，也曾迷茫和無(wú)助，但最終還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)。作為一名一線保安教育工作者，利用保安服務(wù)業(yè)30年周年這個(gè)契機(jī)，探討大力發(fā)展保安學(xué)歷教育的必要性，為保安服務(wù)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。保安服務(wù)業(yè)的直接動(dòng)力是維護(hù)公共安全、保障經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展的需要。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的外部環(huán)境保障體制中，公安無(wú)疑是中堅(jiān)保障力量，保安是重要的輔警力量，因此針對(duì)現(xiàn)代保安行業(yè)而言，發(fā)展保安服務(wù)業(yè)能夠彌補(bǔ)公安的不足，無(wú)疑是公共治安方面制度設(shè)計(jì)支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的必然策略。
但是我們應(yīng)該清楚地看到，由于我國(guó)保安服務(wù)業(yè)發(fā)展時(shí)間較短，職業(yè)化程度不高、薪酬偏低，保安服務(wù)業(yè)普遍缺乏受過(guò)系統(tǒng)、嚴(yán)格教育培訓(xùn)的初中高級(jí)保安人員，嚴(yán)重影響了保安企業(yè)提高服務(wù)質(zhì)量，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，阻礙了保安隊(duì)伍的職業(yè)化進(jìn)程。因此，必須通過(guò)開辦保安專業(yè)的高等教育，系統(tǒng)培養(yǎng)人力防范和技術(shù)防范專業(yè)人才，才是保安服務(wù)業(yè)發(fā)展的人才之道。
保安專業(yè)學(xué)歷教育的最終目標(biāo)是培養(yǎng)能夠在各類型企業(yè)和機(jī)構(gòu)中，承擔(dān)安保管理工作的優(yōu)秀高端技能型專門人才。在辦學(xué)過(guò)程中，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，提高服務(wù)社會(huì)公共安全的能力，立足地區(qū)，輻射全國(guó)，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送優(yōu)秀高級(jí)安保管理人才。在擁有一流校內(nèi)實(shí)踐條件的同時(shí)，校外實(shí)訓(xùn)基地也經(jīng)歷了從無(wú)到有、從一個(gè)到多個(gè)的過(guò)程。保安專業(yè)必須有專業(yè)特色的、穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，可以為全部畢業(yè)生提供為期半年以上的頂崗賓習(xí)崗位，突出保安專業(yè)的實(shí)踐性。
回首保安專業(yè)高職大專發(fā)展之路，內(nèi)心五味雜陳，真的是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”?？偟膩?lái)說(shuō)，保安專業(yè)學(xué)歷教育的發(fā)展，必須獲得良好的生存和發(fā)展環(huán)境：必須取得社會(huì)的認(rèn)可、擁有優(yōu)秀的師資、優(yōu)良的實(shí)踐條件以及具有堅(jiān)定信念的團(tuán)隊(duì)。
保安這個(gè)職業(yè)社會(huì)認(rèn)可度一直不高，因此在保安專業(yè)開辦之初，得不到家長(zhǎng)和學(xué)員的認(rèn)可，招生人數(shù)較少。但是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保安行業(yè)中的高水平專業(yè)人才需求量激增，從2005年開始，遼寧警院保安專業(yè)在校生一屆達(dá)到200人以上，實(shí)現(xiàn)了歷史性的飛躍。基于此保安專業(yè)獲得更好的發(fā)展空間，畢業(yè)生扎實(shí)的專業(yè)理論素質(zhì)和突出的行業(yè)實(shí)踐能力，受到工作單位的高度評(píng)價(jià)。
當(dāng)然，任何專業(yè)的發(fā)展，都必須有優(yōu)秀的師資。以遼寧警院為例。從2002年開始設(shè)置保安專業(yè)，最初僅有專業(yè)教師4名，經(jīng)過(guò)多年的專業(yè)研究和教學(xué)實(shí)踐，已經(jīng)形成了比較完整的教學(xué)體系，積累了比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)師資隊(duì)伍逐漸組建完成。教學(xué)團(tuán)隊(duì)在10余年時(shí)間里，堅(jiān)持“不拋棄、不放棄”的理念打造團(tuán)隊(duì)。“不拋棄”要求以尊重人性、挖掘人的內(nèi)在潛能為宗旨，努力通過(guò)創(chuàng)造一種寬松、信任的外在環(huán)境而充分發(fā)揮人的主動(dòng)性、團(tuán)隊(duì)精神、貴任感、創(chuàng)新性。“不放棄”，堅(jiān)定保安專業(yè)發(fā)展信念。遼寧警院保安專業(yè)的團(tuán)隊(duì)成員，在保安專業(yè)發(fā)展的初創(chuàng)時(shí)期，當(dāng)面臨著僅有的26名專業(yè)學(xué)員的時(shí)候，堅(jiān)持不放棄，擰成一股繩，發(fā)掘團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，終于迎來(lái)保安專業(yè)學(xué)歷教育穩(wěn)定的發(fā)展期。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步，對(duì)保安專業(yè)的發(fā)展提出了新的要求。作為保安專業(yè)的教育工作者，我深感肩上的責(zé)任。在未來(lái)的教學(xué)過(guò)程中，依托于學(xué)院的辦學(xué)條件，凝練保安專業(yè)特色，打造專業(yè)品牌，整體提升專業(yè)發(fā)展水平，將保安專業(yè)發(fā)展成為人力防范和技術(shù)防范相結(jié)合的特色引領(lǐng)型本科專業(yè)。
在培養(yǎng)中，我們進(jìn)一步完善“教、學(xué)、練、戰(zhàn)”一體化的人才培養(yǎng)模式，建立專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)戰(zhàn)部門聯(lián)合育人機(jī)制。從專業(yè)崗位核心能力出發(fā)，有針對(duì)性地開展保安高端技術(shù)人才培養(yǎng)工作，圍繞實(shí)戰(zhàn)需要，凸顯保安專業(yè)特色，注重專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、特色突出，水平較高的保安專業(yè)課程體系。加強(qiáng)文化素質(zhì)教育與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練相互促進(jìn)，積極開展教學(xué)方法和教學(xué)手段改革，推行模擬教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例教學(xué)、實(shí)戰(zhàn)演練等教學(xué)形式。加強(qiáng)以實(shí)戰(zhàn)能力考核為主的考試考查方式改革，將“實(shí)景、實(shí)情、實(shí)兵”貫穿整個(gè)考核流程，重點(diǎn)檢驗(yàn)學(xué)員有效運(yùn)用保安專韭技能的效果，引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)員提高職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用能力。
面對(duì)世事紛雜、競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)，保安這個(gè)職業(yè)往往易被人忽視。作為一個(gè)保安教育工作者，我真心知道教師的能力有大小、水平有高低，但我們要目標(biāo)明確、盡力而為，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。
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